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第 404 期 >> 2017年09月29日 星期五  共4版
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校党委中心组专题学习《实践论》《矛盾论》


本报讯 (党委宣传部) 9月21日上午,校党委中心组在广州校区南校园召开专题学习会,专题学习毛泽东同志《实践论》、《矛盾论》。会议由校党委书记、党委中心组组长陈春声主持。校党委宣传部部长、哲学系(珠海)主任陈建洪作专题辅导报告。

陈春声书记传达了习近平总书记对广大党员干部学习研究经典著作,发扬我们党学哲学用哲学的优良传统作出的重要指示精神。

专题辅导报告中,陈建洪梳理了《实践论》和《矛盾论》的写作背景、深刻内涵和重大意义,对辩证唯物论、知行统一观、事物的矛盾法则、唯物辩证法等问题进行了详细讲解,剖析了《实践论》、《矛盾论》对以教条主义和经验主义为代表的主观主义的批判。陈建洪指出,两论是对重大现实问题的理论回答,不是书斋里的哲学,而是立足于中国革命实践的理论结晶,其中始终贯穿着对人类社会生活和中国革命实践的具体分析,既源于生活实践而又高于生活实践,是具有中国特色、气派和风格的马克思主义哲学的里程碑之作,在全党确立了马克思主义实事求是的思想路线。

陈春声书记在谈学习体会时指出,《实践论》、《矛盾论》是中国共产党的看家本领,是贯穿于中国发展的灵魂和精神,要从中国的具体社会、历史文化和革命实践去理解中国革命和现代化建设,增强“四个自信”,反对教条主义。要以这次学习为契机,推动党员干部认真学习研究马克思主义经典著作,在《实践论》、《矛盾论》的精神的指导下,深刻而辩证地认识和思考问题,走中大自己的道路,不断推动学校事业发展。

罗俊校长在谈学习体会时强调,《实践论》、《矛盾论》是党的思想路线的基础,学习运用《实践论》、《矛盾论》要常学常新,要坚持用《实践论》、《矛盾论》的思想方法指导学校工作。罗俊校长指出,我校在建设中国特色、世界一流大学的过程中,要坚持实事求是的思想路线,传承和发扬中大精神,延续和发展中大特色;要提高认识,承认矛盾的普遍性、客观性,分清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,掌握好事物发展的规律;要活学活用,结合实际运用哲学方法,切实增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。

与会的党委中心组成员结合工作实际,畅谈学习体会。大家一致认为,结合学校发展学习《实践论》、《矛盾论》具有重要的现实指导意义。要加强理论学习,坚持问题导向,实事求是,知行合一,把哲学思维和方法运用到实际工作中,树立“四个意识”,坚定“四个自信”。

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