关系人民健康的公共卫生与预防医学领域一直都备受人们关注，习近平总书记也在十九大报告中明确提出了健康中国战略，并将人民健康视为民族昌盛和国家富强的重要标志。面对国家新时期的重要战略指示，公共卫生学院（深圳）在学校各方面的支持下积极把握机遇、迎接挑战，在实现国内领先、国际一流目标的道路上不断前进，势不可挡。
学院建院半年以来，在团队建设、制度建设、人才培育等众多方面都取得了显著进步，学院经历从无到有、领导班子搭建、教师队伍引进、第一批本科新生报到等过程，事业发展方兴未艾。在积极贯彻落实学校的战略部署，紧密结合人才培养方针的基础上，学院具体分析了自身的发展现状，明确了未来的发展方向及策略。面对新时期的历史机遇以及学校“双一流”建设的新局面，学院全体师生以勇于开拓的勇气和坚定不移的信心推进学院的创新发展，努力将学院打造为国内乃至国际的领军者。
新院系新势力：明确目标，砥砺前行
作为中山大学深圳校区首批建设的学院之一，公共卫生学院（深圳）清楚地意识到实现自身的全面发展必须要有一个明确的建设目标，那就是：坚持立足于学校优秀的办学传统，围绕建设国际一流大学的奋斗目标，面向国内外在公共卫生与预防医学教育、疾病防控和全民健康等方面的巨大需求，贯彻学校制定的“错位发展，优势互补”的发展战略。
在学科建设方面，学院将以新发突发传染病的病原学、流行病学和防控技术等为教学重点，着力培养学生的理论素养；同时，学院将加强现场技能培训和领导力培养，增强学生的能力，立志于培养“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的新一代公共卫生精英人才。
学院对制度建设也颇为重视，积极开展团队建设。成立不久便明确了领导班子的分工，并多次召开党政联席会议，专题讨论制定了学院的管理制度，如《中山大学公共卫生学院（深圳）党政联席会议议事规则（试行）》《中山大学公共卫生学院（深圳）“三重一大”决策制度实施细则（试行）》等，为学院各项工作的有序运转提供了制度保障。
在基地建设方面，学院通过加强沟通交流，与国家、省、市疾控中心及其他相关单位建立了初步合作意向；9月初，学院与广州校区的公共卫生学院达成了共建公共卫生与预防医学大学科的共识，还协办了多个培训班及学术研讨会。院长舒跃龙教授也受聘为世界卫生组织新发传染病监测研究培训合作中心副主任。作为新院系，学院紧密结合国家与学校的发展战略，积极贯彻落实发展目标，充分发挥优势，牢牢把握机遇，实现了学院的快速发展，影响力也日益扩大。
兴教育重人才：师生为本，育人为先
学院的发展离不开人才，公共卫生学院（深圳）从建院开始便紧抓人才培养这一核心环节，坚持“以人为本”的理念：一方面重视人才引育，着力加强人才队伍建设，用德才兼备的人才来充实教师团队；另一方面重视人才培养，制定详细的培养方案，认真负责地践行教书育人工作，给予学生知识与关爱。
为了加快人才引进，学院还通过官网、微信公众号等渠道推送人才招聘消息，同时积极参与和组织国际会议，通过学术会议进行广泛宣传，通过“百人计划”引进人才，成效显著。目前一名“百人”（且已通过青年千人公示）已到岗，另三名已获学校引进通知；18名青年才俊参加了2017年度中山大学国际青年学者深圳论坛——公共卫生学院（深圳）学院分论坛。与此同时，新建学院教师、专职科研人员与博士后的招聘工作也已全面深入铺开。
今年8月底，学院迎来了第一批学生，包括85名本科生及2名博士生。作为新建院系的首批学生，学院对他们寄予厚望，并着力培养：不仅制定了详细的培养方案，开设了多个教育项目，还相继开展了家长会、院长第一课、院长午餐会、团学联等各种活动。目前学院也已完成了5名硕士生的推免工作，2018申请-考核博士工作已基本完成。
学院坚持育人为先，重视人才培养与科研教育。不仅提出了“以师生为本”的教育态度，而且遵循高等教育的客观规律，准确把握发展趋势和动向，主动借鉴国内外先进办学经验，科学谋划学院未来的人才培养体系，做到了对人才负责、对学校负责、对祖国的未来负责。
迎挑战促发展：无惧挑战，直面困难
万事开头难。公共卫生学院（深圳）建院伊始，虽然在改革创新或借鉴已有经验方面有着天然的优势，但面临的困难与挑战也不少。
尽管如此，学院全体师生仍抱着坚定的决心和信心，以无惧挑战的气魄直面困难与挑战，充分发挥自身优势，结合学院实际情况采取了相应对策。
在人才引进上，学院主动创新人才引育机制，充分挖掘利用学校的各种资源，招揽青年杰出人才，吸引国际拔尖人才，同时营造尊重、爱护人才的氛围，做到引留结合。在平台建设上，学院以新发、突发传染病学科建设为核心，组织建设科研大平台，争取在近年内打造省级创新工程中心；通过与地方政府、企业的深度合作，打造更多实质性、高水平的社会服务平台和创新创业平台；积极响应党和国家的号召，服务“一带一路”建设倡议，开展多种形式的国际合作。
学院还充分利用自身“新”优势，面向未来人才发展需求，创新人才培养体系，构建多元化的人才培养新模式。例如，利用“互联网+”，面向海内外整合构建海量、优质的课程，丰富教学资源，从而在一定程度上缓解师资紧张的问题；通过加强第二课堂活动的顶层设计，积极探索“混合式学习”、“翻转课堂”等新型教学方法，注重挖掘学生的潜力，培养学生的创新精神和创新能力，通过创新应对挑战，借助创新把握机遇。
新时期新策略：理清思路，放眼未来
面对新时代的要求，公共卫生学院（深圳）以“面向学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会发展”为基本导向，全力争取于五年内建成以新发突发传染病防控为特色，专业齐全的国内领先、国际一流的公共卫生学院。为了更好地把握新时期所带来的机遇，为未来发展定下新策略，理出新思路，学院致力于通过四个“坚持”努力开创改革发展的新局面。
坚持聚焦“一流大学”和“一流学科”的建设目标。学院将强化一流学科建设的主线地位，以提升“新发突发传染病”学术竞争力为核心，集中优势资源打造学科“高峰”；着力扩大学院在国内外的学术影响力，引领特色学科发展方向，并通过服务国家社会经济发展，提升社会影响力，让国家在贯彻实施健康中国战略过程中，首先想到中山大学公共卫生学院（深圳）这个智囊团。同时，按照“升位、错位、占位”的发展思路，推动其他相关学科的发展，促进学科交叉，优化学科布局，完善学科建设体系。
坚持“有所为有所不为”的发展策略，集中力量办大事。面向国家战略、国际学术前沿和经济社会发展需求，学院将在今后突出重点，定向投入，盘活办学资源，提高办学效益；着力建设重点学科，并构建结构合理、特色鲜明、优势突出、可持续发展的学科体系；以学科建设为统领，科学规划布局学院各项工作，统筹推进队伍建设、人才培养、科学研究、国际合作等各项工作。
坚持以人才培养为核心，有计划地进行人才培育。学院期望经过5到10年的建设，基本建成以新发突发传染病防控为特色，专业齐全的公共卫生学院。学院学生规模有所扩大，师资力量日益增强，人才引进工作顺利开展，逐步形成一支结构合理、思想活跃的科技创新群体和教师队伍。力争在学校百年校庆之际，本科生深造率达到80%，毕业生受到广泛认可；到2035年，学院在校生规模基本稳定，以研究生为主体，本科生深造率稳定于95%以上；到本世纪中叶，学院越来越多的学生能够成为业内高端人才和领军人物，在国际上占据公共卫生与预防医学学科的重要席位。
坚持走“科学发展、特色发展、创新发展”的道路。以质量为核心，在人才培养、科学研究、服务地方、文化传承创新等方面全面提升质量；通过学科创新发展和体制机制创新变革推动学院成功“换道”，在公共卫生和预防医学发展中真正抓住历史性的重大发展机遇，实现竞争上的“弯道超车”。
公共卫生学院（深圳）的建设征途充满了机遇与挑战，面对中山大学建设“双一流”大学的战略机遇和现实要求，公共卫生和预防医学在学校总体发展中不能缺位，更不能拖后腿。在学校强有力的领导下，在学院老师和同学的支持和努力下，公共卫生学院（深圳）一定能早日建设成为助力“健康中国”战略实施的预防医学人才培养基地。