卫生学院的郝元涛院长表示，国家进入了新时代，在“一带一路”背景下，对人才培养提出了新的更高的要求。公共卫生学院近年来着力推进与发达国家、发展中国家高校的“三方合作”模式，着力培养具有国际视野、能在世界舞台发挥作用的领军人才。学院将继续以学科发展、专业特长和国家需求为工作重点，深入贯彻落实全国教育大会精神。
材料学院副院长（主持工作）黄丰结合工科的学科特点谈到，在学校加快“双一流”建设的过程中，要加强工科文化建设，就要从培养具备动手能力和创造力的工科人才着眼，推动科教深度融合，打开成果转化的通道。
博雅学院2015级本科生、第23期马研班成员吴狄表示，学生要原原本本研读马克思主义经典，自觉增强“道路自信”；学校要克服“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的顽瘴痼疾，加强通识教育，促进学生德智体美劳全面发展。政治与公共事务管理学院2017级硕士生、校研究生会主席卜熙表示，非常赞同教师是人类灵魂的工程师，要让广大教师享有应有的社会声望，他认为，一个尊师重教的国家和民族，才是有希望的民族。作为大学生，要不忘初心，努力成为一个具有家国情怀的人。政治与公共事务管理学院2017级博士生王旭认为，作为中大学子，要坚定理想，担当大任；要认清环境，找准目标；要不耻下问，学以致用。
职能部门代表纷纷表示，全国教育大会召开的时机好，习近平总书记总结了教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，强调了党对教育事业的全面领导，强调了以立德树人为根本推动人的全面发展，强调了通过实施教育强国战略推动社会全面进步，内涵丰富、催人奋进，要系统性学习此次大会精神。他们表示，管理工作者不能只着眼于事务性工作，而要有战略意识、大局意识，注意把方向、建体系、提质量，围绕学校十二字人才培养目标制定具体实施方案，加强督察督办力度，在学校教育管理的各个方面精准落实全国教育大会的各项要求。