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谋一流中文新路径 成五载学科大格局

中国语言文学系


中文系“强化习作训练”计划成果

“十三五”规划以来,中国语言文学系(以下简称中文系)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实学校党委的各项决策部署,以“三个面向”为引领,坚持“入主流、立潮头、走出去”的发展路径,全体师生同心同德,在党建引领、人才培养、学术科研、人才引育、社会服务等关键指标和重点任务上均取得显著成果。

党建引航,凝心聚力

中文系党委切实履行“把方向、管大局、聚人心、保落实”的责任,以党建引领各项教育事业发展。充分发挥党委的统领作用,通过党委会、党政联席会,在攻坚克难、集中力量破解难题上主动作为,对人才培养、教师队伍建设、学科发展等问题进行研究,统筹协调好党建和教学科研发展的关系。引导师生坚定理想信念,提升党的影响力和吸引力,提交入党申请书人数逐年提升,近三年分别为41人、92人和129人,包括4位教职工,其中2位教授均为国家社科基金重大项目首席专家。优化党支部设置,党组织建设更有力量,教师党支部100%按照“双带头人”要求配备,充分发挥党支部书记“领头雁”作用;“对标争先”有典型,中文系党委、文学第一党支部、硕士研究生第一党支部、本科生党支部入选学校党建示范创建和质量创优名单。积极发动全系师生参与疫情防控工作,践行为人民服务宗旨。组织学生志愿者参与附属第一医院战“疫”宣传工作,印制《中文人与战疫一线的故事》,广大师生捐款助力疫情防控,积极参与社区防疫工作。

固本强基,培育人才

以立德树人为根本,践行“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才培养目标,构建“三全育人”体系,推进“五个融合”。坚持全程导师制优良传统,发挥优秀党员教师思想引领作用。

2019年起,全面推进中文“大本科”教育模式改革,通过“减量增质”改革基础写作和学术训练制度,打造强基础、宽口径的本科教育;营造“学在中大,追求卓越”的学风。积极推进科研育人,据不完全统计,本科生(不含留学生)参加科研项目的比率为55.81%。在大学生创新创业训练计划项目中,4位学生获国家级、省级立项。

近五年,硕博研究生独撰或以第一作者发表论文244篇,其中CSSCI、SSCI论文138篇。本科生深造率持续处于高位,深造总数在全校名列前茅,2019届学生最终深造率达65.4%,较2018年提升近14%。

人才强系,引育并举

坚持人才强系的战略,加大引才育才力量。吸纳优秀青年人才,加强学科建设。目前有国家级高层次人才4人,其中2016年以后新增2人;国家级高层次青年人才4人。国家级高层次人才计划入选者均在本系培育成长。

近五年,聘任专职科研人员7人,博士后28人,目前在岗专职科研、博士后人员共38人,全面覆盖各学科方向;优化学术团队,加强梯队建设。目前专任教师69人,较2015年12月31日增加11人,其中“百人计划”引进人才增加7人。45岁以下学术骨干28人,约占总人数40%,近五年新增“百人计划”引进人才7人,均为45岁以下学术骨干;坚持引育结合,创建中文学科高层次学术人才“高地”。

学术为本,服务大局

中文系以“三个面向”为指导,牢牢抓紧面向国家重大战略需求的发展方向,近五年共新增国家、部委项目81项,其中重大、重点科研项目11项。国家社科基金重大项目“战国文字诂林及数据库建设”“《全明戏曲》编纂及明代戏曲文献研究”“中国古代文体学发展史”项目成果丰硕。出版著作154部,较2012—2015年增长了59部。制订“中国语言文学文库出版资助计划”,下分典藏文库、学人文库、荣休文库三个系列,自2017年实施以来已签约出版著作45种,近30种著作已经顺利出版。入选2019年《国家哲学社会科学成果文库》成果1项,迄今共5种著作入选该项目(全校共10项);2019年度第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。积极推进“三大建设”,进一步建设4个大平台、6个大团队、2个实验室。

聚焦需求,服务社会

中文系聚焦国家和地方需求,不断提升社会服务能力。

中山大学中国非物质文化遗产研究中心是教育部重点研究基地,承担了“《广东省省级文化生态保护区管理规范》起草”项目,每年编撰出版《中国非物质文化遗产保护发展报告》(蓝皮书),创办CSSCI来源期刊《文化遗产》;承担了一批境内少数民族语言和广东方言调查研究项目,积极投入“中国语言资源保护工程”,调查并记录广东地区的濒危汉语方言,2016年至今,共完成国家语委项目13项;响应国家以“一带一路”为核心的对外政策,建立了全球数量最大的汉语教材库,积极拓展海外汉语教育和中华文化传播的前沿阵地。

中文系将以“十四五”规划为契机,抓住机遇,积极谋划,继续聚焦一流学科建设,实现中文系内涵式发展和质的飞跃,助力学校“双一流”建设;进一步落实立德树人根本任务,培养更多、更优秀的中华优秀传统文化的传承者和发扬者;师生密切联系实际,把对中国语言文化的热爱,书写在祖国大地的各个岗位上。

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