本报讯（记者/黄艳、张妍 摄影/张妍）5月20日，中山大学党委书记陈春声、校长高松率队到位于广州大学城的中山大学广州校区东校园（下简称“东校园”）调研并召开专场会议，共同研究部署东校园有关升级工作，进一步提升办学条件和环境。
在5月20日当天的走访调研中，陈春声书记、高松校长一行先后来到东校园的体育馆、南实验楼、学生活动中心、明德园6号楼等地现场察看，跟师生询问交流，了解掌握校园设施配套、教学实验场所、文体活动场地等情况。
实地调研结束后，陈春声书记、高松校长一行在东校园兰园6号的会议室召开专场会议，系统研讨东校园运行建设中的困难和问题，并研究对策方案。
东校园管理委员会主任、综合党委书记李明章从院系情况、学生规模、科研平台、管理服务等方面介绍了东校园的整体状况，并梳理了在管理服务体系、校园文化建设、校园规划布局、硬件设施更新改造等方面制约发展的困难以及建议。
中山大学党委办公室主任范元办则详细介绍了对东校园院系前期摸排调研的具体情况，集中汇报了涉及学术交流、教学楼、实验楼、设施设备、文化建设、学生活动场所等师生关心较多的问题和建议。
总务部、党委保卫部、党委学生工作部也分别介绍了各自领域的有关工作，并提出下一步工作措施。其他职能部门和相关单位也围绕有关问题进行了交流研讨。
中山大学党委副书记王帆在会上表示，要积极面对东校园建设管理现状和短板问题，坚持“当下改”和“长久立”相结合，立足学校双一流建设和人才培养中心工作，有序推进东校园的各项建设管理工作。此类专题管理服务工作推进会后续也会覆盖学校各校区（园）。
中山大学党委副书记张琪指出，将进一步围绕东校园师生的实际发展需求，通过改善学习生活条件、加强校园安全管理、丰富校园文化生活等一系列具体措施，切实提升东校园师生幸福感和获得感。
高松校长在讲话中强调，20年来，东校园为学校形成“三校区五校园”的办学格局和文理医工农艺综合发展的学科格局奠定了良好发展基础，但东校园运行多年，其在基础设施建设、管理服务、文化活动等方面，与师生期待还存在差距。“我们要高度重视，进一步凝心聚力，为师生学习生活、学术发展提供更好的环境和条件。”
高松校长做出三点工作部署。一是要加强学术交流的条件保障，鼓励师生积极开展学术会议、学术竞赛等活动，助力科研创新和人才培养。二是要改善学生活动空间，加强“一站式”学生社区建设，满足师生学术研讨、文艺活动、科技创新等需求。三是要持续优化管理服务工作机制，统筹考虑机构改革和各职能部门延伸管理，提升服务保障质量。高松校长强调：“接下来，要明确清单，将各项具体工作纳入督查督办台账，确保落实到位，让师生切实有获得感。”