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72 >> 2014年09月23日 星期二  共4版
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忠于学术,不违本心

作者:■文/传播与设计学院 传播学2011级 卞筱灵

以生之有涯,总要做自己喜欢的事,并做出点名堂。那就围绕那心心念念的梦想,通过经年累月的积累,获得超一流的配置吧。否则,莫说不可替代,有无竞争力可言?这也是“大学”的意义,当然不会直接赋予你什么,更多是提供一个你余生都会挂念的场域,去读书行路,思考激辩,沉淀升华。于我而言,大学第一年,在辩论场下付出无数苦功,捧回榜眼探花,也冠上了优秀义工、优秀志愿者、蒲公英支教队长、青协常务副会长等等名头衔;第二年,在专业学习与社团活动之间走钢丝,和队友们在昏天黑地中杀出一条不堪回首的血泪之路,最终能被看到的只是所谓的优秀学生干部、绩点专业第一、综评加分0.775,这行小字背后的东西却少有人知道。

不同的人踏上不同的路,自然会领略迥异的风景,绝无良莠之分,请恕我目力所及,只在学术之路吧。既是不甘平庸,欲立德立言立行,那就坦然做个排序——— 健康第一,学习第二,工作第三。其中社团工作多杂繁冗,暂不赘述。且就前两者浅谈一二。健康是前行之本。年轻人大多不知道健康意味着什么,作息、饮食、运动之类是多数人最早丢掉的“包袱”。殊不知免疫力就是竞争力!只有曾被病痛折磨到痛哭流涕,才会知道健康千金不换。举一个成功学式的例子,清晨6点,推开高盛的健身房,你能见到几乎所有的高管在跑步机上汗流浃背,没有空位。压不垮的体格是鏖战的前提,高强高压的脑力劳动,很多就是体力活了。

学习使人沉静如斯。真正博学的人绝不会愤 青,能够看清现象之后的东西,厘清庞杂的思路,理解和尊重每个选择;也不会惶恐,担心落后,只要静心读书思考,批判立论,便能吐出芳华;求知若渴,分享激辩,便能火花四溅。至于有些人说“书呆子一个学期的努力,我只要一天的突击;我一个学期所做的,书呆子一辈子也做不到”,诸如此类不过是自我催眠而已。这种突击考试,恐怕跟学术能力、思维水平没太大关系。作为一个学识尚浅的小辈,面对书山学海,总印证芝诺所说——— 已有的知识是个圆,半径越大,便触及越多的未知,越发觉得自己无知。所以讲,无知者无畏,若不是“板凳甘坐十年冷”,便休想“文章不说一句空”。

饱学之士区别于往来白丁,还有几点不同,仅共勉之。其一,系统之思维。深入而有序,辩证而有逻辑。在辩论队两年,和志同道合者神交至深,也时常训练自己归纳提炼、整合提升,至少做到不草率、不轻信、不肤浅。其二,恬淡之心态。宁静无争,持久地勤勉,厚积而薄发,以致天下莫能与之争。看无足轻重之名利如云烟。其三,纯良之品格。保有童心,时刻善待他人,“低调隐忍,谦逊宽和”——— 这八个字,可以如流水般淌过,亦可以长存心间。

在如此短暂的岁月里,我们无比贪婪地采拮他人的思想果实,也在阅读和阅历的积累中提炼真知灼见,一砖一瓦地构建自己的价值体系。或许要经过无数修补,甚至几次推倒重来,但若能在三五十岁,或有生之年自成一说,体系圆融,牢不可破,解释得通周遭的种种际遇,便无愧无悔了。

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